县委教育工委2021年工作要点
2021年是全面开启建设社会主义现代化国家之年，是全面实施“十四五”规划，建设高质量教育体系的开局之年。全县教育工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神，用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。贯彻落实县委、县政府决策部署和上级主管部门要求，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以推动高质量发展为主题，以改革创新为动力，统筹发展与安全，加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以人民满意为标准，推进教育治理体系和治理能力现代化，为建设教育强县开好局、起好步，以优异成绩庆祝建党100周年。
一、聚焦党的全面领导，提升党的建设质量
1.深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神
目标任务：坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神作为全县教育系统首要政治任务，做好学习宣传贯彻全会精神各项工作。
工作措施：将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神列入全县教育系统干部教育培训的必修课程，作为学校思政课教育和课堂教学的重要内容。深化学习领会、全面准确把握习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会、全国思政课座谈会讲话精神。举办学习贯彻党的十九届五中全会精神集中培训班，多种形式开展宣讲活动，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。将学习贯彻党的十九届五中全会精神情况纳入教育督导检查重点内容。结合颍上教育发展工作实际，制定《颍上县教育事业“十四五”规划和二0三五年远景目标纲要》，加强规划宣传贯彻落实，确保教育“十四五”规划开好局、起好步。
责任股室（单位）：秘书股、机关党委、人事股、法宣股、督导室、进修学校，各乡镇中心校、县直学校（园）。（排名第一为牵头股室，下同）
2.深入实施建党“百年行动”，提升教育系统党建质量
目标任务：开展党史学习教育。完善坚持和加强党对教育工作全面领导的工作机制，强化党的创新理论武装，健全党的基层组织体系，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚定不移全面从严治党，形成落实党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。
工作措施：开展教育系统各级党组织和全体党员党史学习教育，引领全体师生学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义建设史（简称“四史”），切实学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。结合党史学习教育，开展建党百年系列活动。健全完善管业务管党建工作体系，健全“抓机关、促学校、带系统”的管党治党工作机制。落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地建设和管理，强化督查考核。落实《教育系统党组织网络安全责任制落实考核评价办法》，牢牢掌握意识形态领域领导权。深入实施学校基层党组织“对标争先”计划。深化“双培养”机制，注重在教育教学一线、青年专家、高知识分子中发展政治品质纯洁的党员。争创党员先锋岗，推进设岗定责和“双创”工作，深化党建引领教育教学“领航”计划，开展中小学党建优秀案例征集和评选，擦亮颍上教育党建品牌。开展中小学党组织领导下的校长负责制试点，规范议事决策机制。综合运用新媒体，推动教育党建活动创新。加强民办学校党建，落实民办学校、校外培训机构党的组织和党的工作两个全覆盖，促进民办教育健康发展。
责任股室（单位）：秘书股、机关党委、人事股、法宣股，各乡镇中心校、县直学校（园）。
3.推进教育系统全面从严治党
目标任务：开展新一轮深化“三个以案”警示教育。落实全面从严治党主体责任，“一岗双责”持之以恒正风肃纪，推动教育系统风清气正。
工作措施：严明党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活。认真贯彻《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，强化政治监督，坚持不懈抓好中央八项规定精神落实，聚焦重点领域、关键环节和“关键少数”，加强党内同级监督。旗帜鲜明整治“四风”，力戒形式主义、官僚主义。制定《颍上县教师减负清单》，巩固为基层减负成果。开展中央巡视组巡视安徽省委反馈的意见专项整改，深化开展新一轮“三个以案”警示教育。深化国家审计署南京特派办中央直达资金审计和市委、县委巡察反馈问题整改回头看，落实问题整改“后半篇”长效机制建设。深入推进教育“三乱”、招生、招聘、职称评审、项目建设、干部选拔等重点领域和关键环节不正之风的专项整治，严肃查处群众身边的“微腐败”行为。规范“评赛”活动规程，落实监督办法，防范廉政风险。紧盯重要时间节点、关键环节开展监督检查，对违规违纪问题通报曝光。
责任股室（单位）：秘书股、机关党委、机关纪委、办公室、人事股，各乡镇中心校、县直学校（园）。
4.打造高素质教育干部队伍
目标任务：把政治建设和能力建设作为首要任务，狠抓工作落实，激发干部干事创业热情。
工作措施：坚持好干部标准，加强中小学校干部队伍建设，配齐配强乡镇中心校、县直学校领导班子，加强后备人才和中层干部队伍建设，形成干部梯队。坚持正确选人用人导向，强化日常教育管理监督，不断提升教育系统干部队伍建设水平。制订民办学校监督管理实施办法，做好民办学校党组织负责人和党建工作指导员选配工作，保障民办学校党组织在学校议事决策中的地位。开展全国中小学党组织书记网络培训，认真落实上级调训，积极开展新党员及发展党员等专题培训。指导中小学校基层党组织抓好党员和师生学习培训，建立常态化党员干部学习教育长效机制。
责任股室（单位）：秘书股、办公室、人事股、教师进修学校，各乡镇中心校、县直学校（园）。
5.深入推进模范机关创建
目标任务：建设五个“过硬”的模范机关。
工作措施：深入学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，按照“五个过硬”要求，进一步明确模范机关争创目标和重点任务。落实落细工委理论学习中心组学习实施细则，制定年度学习计划，充分发挥支部学习主体作用，提高学习质量。规范机关党委及所属支部党内政治生活，为全系统党建“领航”计划树标杆。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推进机关效能建设，持续整治形式主义官僚主义突出问题。加强工作协同和执行力建设，完善效能督查办法，强化结果运用。强化党建带群团组织建设，加大对干部职工关心关爱力度，积极做好老干部、党外知识分子和工会、团委、妇联、关心下一代工作。
责任股室：办公室、机关党委、人事股、教育工会、教育团工委、关工委办公室。
二、聚焦立德树人，“五育并举”全面育人
6.强化思想政治教育和价值引领
目标任务：贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，一体化构建思想政治工作体系。
工作措施：深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，把爱国主义融入教育教学各环节，加强师生“四史”学习教育，树牢爱国主义根基，激发爱党爱国爱社会主义的热情。深化社会主义核心价值观进校园，协同开展“六进校园”，做好颍上英模进课堂活动。加强智慧思政建设，推动思想政治工作与信息技术融合，构建网上网下一体思想政治教育机制，提升思想政治工作质量。把少年传承中华传统美德、经典诵读大赛、开学第一课、青春告白祖国等主题教育活动融入教育系统“建党百年”行动系列主题活动，深化立德树人内涵。深入研究管子思想文化，编写管子文化地方教材。深入挖掘颍上乡土文化和改革发展成就，培养学生讲好“颍上故事”和熟悉家乡、热爱家乡、建设家乡的情怀。评选表彰优秀学生干部、优秀团（队）干部和先进班集体、职业学校优秀学生，加强职业学校学生职业道德教育。加强诚信教育和校园文化艺术社团建设，广泛开展文明校园创建活动。
责任股室（单位）：基教股、办公室、法宣股、教研室、职教办、电教馆，各乡镇中心校、县直学校（园）。
7.完善“五育并举”工作机制
目标任务：“五育并举”，促进学生身心健康发展。
工作措施：推动落实《中小学德育工作指南》，针对不同学段，科学落实德育目标、内容、途径和方法。统筹各学段德育工作有机衔接，丰富教育内容、创新教育载体、增强教育效果。加强思想政治课教师和辅导员、班主任、共青团干部队伍建设，把德育工作成效作为对学校和教师考评的首要指标。补充乡村学校音体美教师，开齐开足艺体课程课时。实施体育固本行动，制定《关于全面加强和改进新时代学校体育工作实施方案》，广泛开展校园足球、篮球、排球特色学校创建工作，定期举办中小学体育竞赛，选拔好体育特长生。推进丰富多彩的大课间活动，做好儿童青少年近视综合防控工作，建设一批近视防控示范学校。加强学生国防教育。实施美育提升行动，制定《关于全面加强和改进新时代学校美育工作实施方案》，完善乡村少年宫和青少年活动中心美育教育体系和机制，争创中华优秀文化艺术传承学校。开齐实验课程，落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》，培育学生的广泛兴趣爱好、创新精神和意志品质。发挥劳动综合育人功能，制定《关于全面加强新时代大中小学劳动教育实施方案》，丰富劳动育人途径和方式，促进家校共育。结合疫情防控加强心理健康教育，强化人文关怀和心理疏导。落实安全教育、国防教育、法治教育，推动社会志愿服务活动。加强青少年网络安全教育，规范研学旅行管理，保障综合实践育人目标。
责任股室（单位）：基教股、办公室、人事股、法宣股、体卫艺股、教研室、安全办、职教办、电教馆、青少年活动中心，各乡镇中心校、县直学校（园）。
8.强化教研支撑作用。
目标任务：加强教研机构和队伍建设，着力提升教研能力，努力提高教学研究效果。切实抓好语言文字工作。
工作措施：创新教研机制，构建结构合理、数量充足的专兼职教研队伍，明晰教研员工作职责和方式，加大培训进修力度，多种形式提升教研队伍整体素质。进一步完善“双随机一公开”方案，发挥教研协作片区纽带作用，有效开展课堂教学研究，构建高效课堂。分学段进行随机监测，注重监测结果的分析和运用。推进课改实验，有效提高教育教学水平。加强优质课评选、网上晒课、教学研讨会、论文评选和校本教研，广泛开展“送教下乡”和教师技能大赛，引领一线教师通过教科研构建高效课堂和魅力课堂。加强省、市级课题申报、研究。推进基础教育资源应用平台应用工作，加强学科资源库建设及整合，促进信息技术与课堂教学的深度融合。大力推行和规范使用国家通用语言文字，提高师生语言文字规范化意识和应用能力，推进语言文字三类城市创建，助力全国文明县城创建。
责任股室（单位）：教研室、电教馆、教师进修学校，各乡镇中心校、县直学校（园）。
三、聚焦问题短板，提高教育服务水平
9.促进学前教育发展
目标任务：扩大普惠性学前教育资源，提高保教质量。
工作措施：加大支持城区学前教育集团建设力度。“一园一案”完成城镇小区配套园治理工作，完善规范治理的长效机制。以乡镇中心园为主体，加强公办园建设，积极扶持民办园提供普惠性服务，多渠道扩大学前教育资源。继续实施学前教育促进工程，加大办园条件改善力度，完成乡镇公办园新建项目3个、改扩建项目1个。落实《安徽省幼儿园教育技术装备规范（试行）》，促进幼儿园教育技术装备建设。巩固无证园（看护点）治理成效，确保无新增无证园（看护点）。落实普惠性民办幼儿园补助标准与扶持政策，规范民办园保教和收费管理，有效解决“入园贵”。加强幼儿园教师队伍建设，提高持证上岗率，推进科学保教，宣传推广应用优秀游戏案例。推进幼儿园责任督学挂牌督导制度，深入开展幼儿园办园行为督导评估，把保教质量作为乡镇中心校考核的重要指标。充分发挥市、县级一类幼儿园示范带动作用，持续加大省、市级一类幼儿园创建工作。
责任股室（单位）：基教股、人事股、财务股、勤管站、仪器站、督导室，各乡镇中心校、县直幼儿园。
10.巩固提升义务教育均衡发展成果
目标任务：深入推进“两类学校”建设，巩固基本均衡发展成果，基本消除56人以上大班额，教育信息化应用水平得到有效提升。
工作措施：深入调研，全面排查“两类学校”，制定专项建设规划，积极稳妥推进乡村小规模学校撤并，加大寄宿制学校试点建设力度。改善与提升乡村学校办学薄弱环节，巩固基本均衡发展成果，促进教育公平，完成乡镇14所中小学薄改工程。推进义务教育城乡一体化发展，扩大城镇学校学位供给，持续降低城镇大班额比例，完成城区新建3所小学建设计划，3所中小学薄弱环节改造计划。打造本地示范校、特色校等品牌名校，发挥示范带动作用，实现办学质量整体提升。支持城乡义务教育学校办学共同体建设，试点集团化办学，提升乡村学校办学质量。落实《安徽省义务教育普通中小学基本办学标准》《安徽省义务教育学校管理标准》，提升教育装备质量，全面提高城乡义务教育管理水平。继续实施中小学“智慧校园”“智慧课堂”全覆盖工程，推进信息技术与教育教学深度契合。
责任股室（单位）：基教股、财务股、勤管站、电教馆、仪器站，各乡镇中心校、县直学校。
11.推进高中阶段教育普及和普通高中育人方式改革
目标任务：加快推进普及高中阶段教育，确保高中阶段教育毛入学率达标，进一步推动普通高中多样化特色发展。
工作措施：推进高中阶段教育普及攻坚计划，力争实现高中阶段毛入学率不断提升。强化颍上一中办学改革，进一步提高办学质量，向省级示范高中第一梯队迈进，更好发挥示范带动作用。加快颍上二中创建省级示范高中进度，提高办学质量，逐步形成一中、二中同水平竞争。支持耿棚中学扩大办学规模，不断提质增效，扩大优质高中资源覆盖面。制定高中学校化解56人以上大班额行动计划。面向新高考加大高中教研教改力度，注重各学科骨干教师培训和培养。继续开展“走进高校揽才俊”行动，吸引更多优秀人才来颍从教。
责任股室（单位）：基教股、人事股、勤管站、教研室、仪器站，颍上一中、颍上二中、耿棚中学。
12.大力发展职业教育
