研讨发言：以四个强化提升思政工作质效

研讨发言：以四个强化提升思政工作质效

思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势，是一切工作的生命线。在新时代，面临着复杂多变的国内外形势、多元文化的碰撞交融以及社会发展的新需求，提升思政工作质效成为一项至关重要的任务。“四个强化”为我们提供了有效的途径和方法，通过强化主体意识、强化内容建设、强化方式创新、强化队伍打造，全方位、多层次地提升思政工作的质量和效果，从而更好地发挥思政工作在凝聚人心、引领价值、推动社会发展等方面的重要作用。

一、强化主体意识：明确思政工作的主导力量

（一）强化党组织的领导核心意识

党组织在思政工作中具有不可替代的领导核心地位。党组织应从战略高度重视思政工作，将其纳入整体工作规划和布局之中。例如，各级党组织要定期召开思政工作专题会议，研究部署思政工作的目标、任务和重点。像一些地方党委通过制定思政工作年度计划，明确工作方向，对不同领域、不同群体的思政工作进行分类指导。同时，党组织要发挥总揽全局、协调各方的作用，整合各方资源为思政工作服务。如协调宣传部门、教育部门、文化部门等，形成多部门协同开展思政工作的良好局面。

（二）强化党员干部的模范带头意识

党员干部是思政工作的重要主体之一。党员干部的言行举止对广大群众有着直接的示范引领作用。首先，党员干部要加强自身的思想政治建设，不断提高政治觉悟、理论水平和道德修养。通过深入学习马克思主义经典著作、党的创新理论等，武装自己的头脑。在工作和生活中，党员干部要做到言行一致，积极践行社会主义核心价值观。例如，在脱贫攻坚工作中，许多党员干部深入基层，吃苦在前，享受在后，以实际行动展现共产党员的先进性，为群众做出生动的思政教育示范。

（三）强化群众的参与主体意识

思政工作不能是单向的灌输，广大群众应成为思政工作的积极参与者。要通过多种方式激发群众的参与热情，让群众在参与中受到教育。比如在社区开展的文明创建活动中，鼓励居民参与志愿服务、道德评议等活动，使群众在参与过程中提升自身的思想道德素质。同时，利用现代信息技术为群众提供参与思政工作的平台，如开设网络论坛、在线思政课堂等，让群众能够表达自己的思想观点，参与思政话题的讨论，增强群众在思政工作中的主体地位。

二、强化内容建设：筑牢思政工作的坚实根基

（一）强化马克思主义理论教育

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在思政工作内容建设中，要把马克思主义理论教育放在首位。深入开展马克思主义基本原理的教育，让广大群众特别是青少年理解马克思主义的世界观、方法论。例如在高校思想政治理论课教学中，系统讲解马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本内容，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，要与时俱进地推进马克思主义中国化时代化成果的教育，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到思政工作的各个方面，让人们深刻理解中国特色社会主义的发展道路、理论、制度和文化的内涵。

（二）强化理想信念教育

理想信念是共产党人的精神之“钙”，也是广大人民群众的精神支柱。要通过多种方式强化理想信念教育。在内容上，既要讲清共产主义远大理想的崇高性，又要阐释中国特色社会主义共同理想的现实性。通过讲述革命先辈为实现理想信念英勇奋斗的故事，如长征途中红军战士的坚韧不拔、抗战时期英雄烈士的壮烈牺牲等，激发人们的爱国情怀和奋斗精神。在不同群体中，针对党员干部，要强调在实现党的事业中的使命担当；对于青少年，要注重培养他们对国家和民族未来的责任感和使命感。

（三）强化社会主义核心价值观教育